PERAN HATI NURANI DALAM PEMBENTUKAN MORAL KRISTIANI DI ERA DIGITAL PADA ORANG MUDA KATOLIK (OMK)

Penulis

  • Klara Pasombo Sekolah Tinggi Kateketik dan Pastoral Rantepao Toraja
  • Martha Kadamba Sekolah Tinggi Kateketik dan Pastoral Rantepao Toraja
  • Patrio Tandiangga Sekolah Tinggi Kateketik dan Pastoral Rantepao Toraja
  • Sofia Aprillia Putri Sekolah Tinggi Kateketik dan Pastoral Rantepao Toraja

DOI:

https://doi.org/10.61717/jpro.v12i01.208

Kata Kunci:

Hati Nurani, Moral Kristiani, Era Digital, Orang Muda Katolik

Abstrak

Penelitian ini berupaya untuk menelaah fungsi hati nurani dalam membentuk moralitas Kristiani pada Orang Muda Katolik di era digital, sekaligus mengidentifikasi langkah-langkah konkret yang dapat dilakukan dalam menghadapi tantangan dunia maya. Metode yang dipakai ialah kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologis untuk menangkap pengalaman serta refleksi moral Orang Muda Katolik secara nyata dan mendalam. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Data yang didapatkan kemudian dianalisis dengan model interaktif Miles-Huberman. Temuan menunjukkan bahwa hati nurani memiliki peran yang cukup krusial sebagai suara batin yang membantu Orang Muda Katolik agar dapat membedakan antara yang benar dan yang salah, serta menjadi acuan dalam membuat keputusan moral, terutama saat menggunakan media sosial. Di tengah derasnya aliran informasi serta ancaman negatif seperti hoaks, hedonisme, dan budaya instan, hati nurani berfungsi sebagai penyaring moral yang membantu dalam menentukan sikap dan tindakan Orang Muda Katolik. Sehingga, agar dapat mencapai tujuan tersebut, hati nurani memerlukan pembinaan yang berkelanjutan melalui pendidikan iman, refleksi pribadi, serta partisipasi dalam komunitas Gereja. Upaya pembinaan dapat dilakukan lewat pendekatan reflektif?kritis, pendalaman spiritual, komunitas iman, serta peningkatan literasi digital berbasis nilai Kristiani. Dengan demikian, pembentukan moral Kristiani di era digital menekankan pada pentingnya kualitas pembinaan hati nurani yang terarah, agar Orang Muda Katolik dapat bertindak dengan bijaksana, bertanggung jawab, dan setia pada nilai?nilai iman di tengah kemajuan teknologi.

Statistik
👁 Dilihat abstrak: 22

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Andrian, T. (2024). Peran pendidikan agama Kristen dalam pembentukan nilai moral remaja masa kini. Inculco Journal of Christian Education, 4(1), 107-122. https://www.e-journal.stakanakbangsa.ac.id/index.php/ijce/article/view/188.

Arti Kata Nurani, Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Online https://kbbi.web.id/nurani (diakses 6 Mei 2026).

Badan Pusat Statistik Indonesia. (29 Agustus 2025). Statistik Telekomunikasi Indonesia 2024. Diakses pada 6 Mei 2026, dari https://www.bps.go.id/id/publication/2025/08/29/beaa2be400eda6ce6c636ef8/statistik-telekomunikasi-indonesia-2024.html.

Book Review Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage 10.5539/elt.v12n5p40.

Dewantara, M. L., & Viktorahadi, R. B. (2023). Persaudaraan Orang Muda Katolik: Perbandingan Dokumen Abu Dhabi dan Sinode Keuskupan Bandung 2015. Focus, 4(2), 145-158. https://doi.org/10.26593/focus.v4i2.7376.

Gea, L. D., & Kana, K. (2023). Manfaat dan Tantangan Moral Penggunaan Internet dalam Budaya Digital di Dunia Pendidikan, serta Tanggapan Etis Kristen. Makarios: Jurnal Teologi Kontekstual, 2(1), 25-35. https://jurnal.i3batu.ac.id/index.php/makarios/article/view/234.

Gerejawi, Seri Dokumen. Seruan Apostolik Pascasinode Paus Fransiskus: Christus Vivit (Kristus Hidup). Edited by Bernadeta Harini Tri Prasasti R.P. Andreas Suparman, SCJ. Jakarta: Departemen Dokumentasi dan Penerangan Konferensi Waligereja Indonesia (KWI), 2019.

Konferensi Waligereja Indonesia. (1998). Pedoman Karya Pastoral Kaum Muda. Jakarta: Konferensi Waligereja Indonesia.

Kurniawan, D. (2025). Etika Kristen di Era Digital dan Relevansinya Menghadapi Tantangan Dunia Digital. Sabda: Jurnal Teologi Kristen, 6(2), 328-340 https://doi.org/10.55097/sabda.v6i2.292.

Leksono, S. (2013). Ilmu ekonomi dan penelitian kualitatif: Pendekatan deskriptif. Raja Grafindo Persada.

Lase, E., Tampubolon, E., & Simorangkir, J. (2024). Peran Pendidik Kristen terhadap dampak new morality dari era digital. Jurnal Transformasi: Jurnal Teologi dan Kepemimpinan, 3(1), 73-84. https://journal.sttintibandung.ac.id/index.php/JT/article/view/57.

Lie, R. (2025). Misiologi di Era Digital: Implikasi Etis dan Moral dalam Penggunaan Teknologi. JURNAL KADESI, 8(1), 148-168. https://doi.org/10.54765/ejurnalkadesi.v8i1.155.

Rahayu, Y. F., & Yasin, H. (2024). Etika Kristen dalam Platform Digital: Upaya Meningkatkan Moralitas dan Karakter Kristiani. EPIGRAPHE: Jurnal Teologi dan Pelayanan Kristiani, 8(1), 36-44. https://www.jurnal.stttorsina.ac.id/index.php/epigraphe/article/view/326.

Rumondor, M., Mawikere, M., & Raintung, A. (2025). Following Christ, Not Trends: Christian Ethical Formation for Adolescents in the Digital Age. International Journal of Education, Information Technology, and Others, 8(3.A), 128-139.

https://jurnal.peneliti.net/index.php/IJEIT/article/view/12673.

Magnis-Suseno, F. (1987). Etika Dasar. Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral. Penerbit PT Kanisius. http://repo.driyarkara.ac.id/62/.

Nurhayati, S. R. (2006). Telaah kritis terhadap teori perkembangan moral Lawrence Kohlberg. Paradigma. http://jurnal.uny.ac.id/index.php/paradigma/article/view/5948.

Paulus, Yohanes II (1992). Katekismus Gereja Katolik (Catechism of the Catholic Church). https://www.stignatiuspj.org/wp-content/uploads/2021/09/katekismus-gereja-katolik.pdf.

Prabowo, P. (2024). Analisis Peran Hati Nurani Dalam Hidup Orang Percaya. Jurnal Penggerak, 6(1) https://jurnal.sttii-bali.ac.id/index.php/JTP/article/view/88 https://doi.org/10.62042/jtp.v6i1.88.

Sari, S. P., & Bermuli, J. E. (2021). Etika Kristen dalam Pendidikan Karakter dan Moral Siswa di Era Digital [Christian Ethics in Teaching Character and Moral for Students in the Digital Era]. Diligentia: Journal of Theology and Christian Education, 3(1), 46-63. https://ojs.uph.edu/index.php/DIL/article/view/2782.

Sugiyono, Dr, P. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. CV. Alfabeta: Bandung, 25.

Suwito, B. (2025). Algoritma vs Kehendak Bebas: Pilihan Moral dalam Era Digital. Seri Filsafat Teologi, 35(34), 387-403. https://eprosiding.stftws.ac.id/index.php/serifilsafat/article/view/283.

Siregar, E., Monavia, K., Nari, K. A., & Sinta, D. (2024). Etika Kristen Di Era Digital Bagi Orang Percaya Masa Kini. EKKLESIA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, 2(2), 102-119. https://ojs.sttekklesiaptk.ac.id/index.php/ekklesia/article/view/61.

Sinaga, N. E., & Fauzi, A. M. (2024). Peran dan Tantangan Orang Muda Katolik di Surabaya dalam Partisipasi Pelayanan Hidup Menggereja di Era Digital. Paradigma, 13(2), 51–60. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/paradigma/article/view/60836.

Sitinjak, J. N., Duha, S. P. I., & Habel, D. (2025). Panduan Moral Di Era Modern: Refleksi Penebusan Dalam Kitab Kejadian. Pietas: Jurnal Studi Agama Dan Lintas Budaya, 2(2), 85-96. https://elibrary.ru/item.asp?id=82041724.

Tandiangga, Patrio. (2025). Menyusun Skripsi Kuantitatif & Kualitatif. Yogyakarta. Madani Kreatif Publisher.

Tambunan, R. P., Arifianto, Y. A., & Triposa, R. (2024). Peran Pendidikan Agama Kristen dalam Mengembangkan Karakter Siswa di Era Digital. Jurnal Lentera Nusantara, 4(1), 30-47. https://jurnal.sttkn.ac.id/index.php/Lentera/article/view/321.

Verkuyl, Johannes (1979). Etika Kristen Bagian Umum. Diterjemahkan oleh Soegiarto. Jakarta: BPK Gunung Mulia.

Walean, R. R., Messakh, J. J., Siagian, L. E., Harefa, F., & Harefa, K. (2024). Peran pendidikan agama kristen bagi remaja dalam menghadapi tantangan zaman di era digital. Regula Fidei: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 9(1), 68-80. https://ejournal.christianeducation.id/index.php/regulafidei/article/view/201.

Diterbitkan

2026-06-22

Cara Mengutip

Pasombo, K. ., Kadamba, M. ., Tandiangga, P. ., & Putri, S. A. . (2026). PERAN HATI NURANI DALAM PEMBENTUKAN MORAL KRISTIANI DI ERA DIGITAL PADA ORANG MUDA KATOLIK (OMK). PROPHETA: Jurnal Pendidikan Dan Kateketik Pastoral, 12(01), 22-41. https://doi.org/10.61717/jpro.v12i01.208